Bogor Kota, Initerkini.com – Belajar tidak selalu harus berlangsung di dalam ruang kelas. Melalui program outing class Fase A, B, dan C, SDIT Al Kautsar Kota Bogor menghadirkan pengalaman belajar langsung yang memadukan pengetahuan, petualangan, dan pembentukan karakter peserta didik.
Salah satu rangkaian kegiatan berlangsung pada Kamis (5/11/2026), ketika siswa Fase B kelas 3 dan 4 mengunjungi Sea World Ancol, Ocean Dream Samudra, dan kawasan Pantai Ancol, Jakarta.
Kegiatan ini dirancang sebagai pembelajaran kontekstual yang mengintegrasikan materi IPAS, khususnya keanekaragaman hayati, ekosistem, dan pelestarian lingkungan. Siswa tidak hanya mempelajari materi melalui buku, tetapi juga berkesempatan mengamati berbagai biota laut dan mengenal kehidupan satwa secara langsung.
Kepala SDIT Al Kautsar, Arif Supriatna, menjelaskan bahwa tujuan utama outing class adalah memberikan pengalaman belajar nyata agar siswa mampu menghubungkan materi pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari. Menurutnya, pendidikan tidak hanya berlangsung di dalam kelas, tetapi juga melalui pengalaman dan interaksi dengan lingkungan sekitar.
Selain memperluas wawasan, kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan kemandirian, tanggung jawab, disiplin, kerja sama, rasa ingin tahu, serta kepedulian terhadap lingkungan. Pelaksanaan secara bertahap juga disesuaikan dengan usia, tingkat perkembangan, dan kebutuhan belajar peserta didik pada setiap fase.
Sementara itu, Sri Mulyanah selaku ketua pelaksana menjelaskan bahwa persiapan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, mulai dari rapat guru, pembentukan panitia, penentuan tema pembelajaran, penyusunan rundown, hingga koordinasi dengan orang tua dan pihak Ancol terkait tiket edukasi.
Sebelum keberangkatan, siswa juga mendapatkan pembekalan tata tertib, seperti tidak memberi makan satwa sembarangan, tidak berlari di area licin, serta selalu mengikuti rombongan.
Pemilihan Sea World dan kawasan Ancol didasarkan pada kesesuaian lokasi dengan materi IPAS Fase B. Melalui pengamatan langsung terhadap hiu, penyu, lumba-lumba, dan berbagai biota laut lainnya, siswa diharapkan lebih mudah memahami keanekaragaman hayati, ekosistem, rantai makanan, serta pentingnya konservasi.
Sri Mulyanah mengungkapkan, salah satu momen paling menarik terjadi ketika lumba-lumba melompat dan menyapa pengunjung. Siswa spontan bersorak dan bertepuk tangan. Ada pula siswa yang awalnya merasa takut memasuki terowongan akuarium karena suasananya gelap dan terdapat hiu.
Di sisi lain, kegiatan juga menghadirkan tantangan, terutama kondisi kawasan wisata yang ramai, cuaca panas, serta menjaga stamina dan kebutuhan minum anak-anak selama perjalanan.
Pengalaman berkesan juga dirasakan siswa kelas 3. Dian Nurjanah, pendamping kelas 3C, mengungkapkan bahwa peserta didik sangat antusias karena untuk pertama kalinya mengikuti kegiatan outing class ke Jakarta, khususnya kawasan Ancol.
Menurutnya, kegiatan tersebut menjadi kesempatan bagi siswa untuk belajar bertanggung jawab terhadap barang pribadi dan berusaha mandiri selama perjalanan.
“Meskipun anak-anak masih ada yang manja, mereka tetap berusaha mandiri,” ungkap Dian Nurjanah.
Ia juga menilai kegiatan ini memberikan kesempatan bagi guru untuk mengenal lebih dekat perilaku, sifat, dan karakter siswa di luar jam sekolah, termasuk bagaimana mereka bersikap ketika melakukan perjalanan jauh bersama teman-temannya.
Antusiasme siswa turut tergambar dari pengalaman Muhammad Fikran Alfarizqi Hidayat, siswa kelas 4A. Ia mengaku paling menyukai Sea World, terutama saat melewati terowongan akuarium dan melihat ikan-ikan dari bawah. Pengalaman melihat lumba-lumba, mengenal berbagai jenis ikan yang sebelumnya belum diketahuinya, serta menonton film 5D menjadi bagian yang menyenangkan selama kegiatan.
Sementara itu, Almeeda Avianka Putri, siswi kelas 3C, menceritakan bahwa suasana di lokasi sempat terasa panas dan pengap sehingga ia ingin segera keluar. Meski demikian, ia tetap senang karena mendapatkan pengalaman baru dan pengetahuan tentang berbagai jenis hewan laut.
Melalui program outing class Fase A, B, dan C, SDIT Al Kautsar berharap peserta didik tidak hanya memperoleh pengetahuan baru, tetapi juga mampu menerapkan nilai-nilai positif dalam kehidupan sehari-hari, mulai dari kemandirian, tanggung jawab, kerja sama, hingga kepedulian terhadap lingkungan.
Pada akhirnya, outing class bukan sekadar perjalanan mengunjungi tempat wisata, melainkan kesempatan bagi anak-anak untuk belajar dari dunia nyata, membangun karakter, dan membawa pulang pengalaman yang bermakna.
Karena belajar bukan hanya tentang apa yang dibaca dan dihafalkan, tetapi juga tentang apa yang dilihat, dialami, dan menjadi pelajaran dalam kehidupan. (SitiNurjanah)
